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- 譯者： 何季仲
- 出版社：鴻儒堂
新功能介紹 - 出版日期：2007/03/15
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
歷經旱災與豪雨肆虐無恙 台南市農損有限農戶可安心 | 雲嘉南 | 地方 | 聯合新聞網
日前豪雨部分一期稻作倒伏情形。圖/台南市政府農業局提供快速到貨網拍限量不等人的 分享 facebook 台南市年初歷經旱災及本月豪雨肆虐，農作生長引發關切，經農業局長李朝塘連續兩周安排周六、日，邀請農業專家持續會勘，確認受找便宜網路熱銷商品限時商品大力推薦損面積不大，其中，著名的文旦受損約5％，影響不大。李朝塘在昨、今會同台南區農業改良場、農糧署南區分署、區公所等單位，勘查台南市今年1期水稻在517豪雨受災情形，台南市水稻種植面積1萬4千公頃左右，主產區為後壁、柳營、白河、官田、六甲等地區，水稻倒伏面積約194公頃，損害程度6％。. } }); } 李朝塘說，根據氣象資料，天候已逐漸穩定，預期台南的水稻，今年品質會很好，價格高，台南市農業局已發函給各區公所，請農民不要搶收，並舉辦多場講習，教農民如何預防稻熱病，增加產量。市政府農業局表示，今年一至二月間，台南市文旦受旱災影響，開花不是很理想，李朝塘擔心今年產量減少，本月21日主動邀請農業試驗所嘉義分所、台南區農業改良場、農糧署南區分署、區公所等組成勘查小組，前往麻豆區主產區9區段、下營區1區段會勘文旦生產情況。李朝塘表示，經專家勘查麻豆、下營兩區共計557公頃文旦果園，發現個別園區早晚花、著果率高低差異性較大，平均產量較常年減少5%，未達啟動現金救助標準，損失尚在可控制範圍內。另項蓮霧，台南市種植面積34公頃，年產量約333公噸，主要產地為南區、玉井、南化、新市，農業局昨也邀請台南區農業改良場、農糧署南區分署、區公所等組成勘查小組，前往新市區會勘蓮霧生產情況。經專家發現，套袋白蓮霧落果情形不明顯，新市區三舍段一園區的粉紅種及泰國種蓮霧落果較團購熱門商品發燒好康嚴重，多數雨前開始落果，並有炭疽病病害，落果情況非直接由雨害所造成，道爺段一園區粉紅種蓮霧已採收完，損害程度5％，未達啟動現金救助標準。台南市政府農業局邀請台南區農業改良場、農糧署南區分署、區公所等組成勘查小組，前往新市區會勘蓮霧生產情況。圖/台南市政府農業局提供 分享 facebook 台南市政府農業局長李朝塘（左一）拜會農戶聆聽心聲。圖/台南市政府農業局提供 分享 facebook
調查報導／避免境外生淪黑工 大學工讀、實習合約須區隔
圖為康寧大學之前的斯里蘭卡學生在台灣屠宰場打工情形。 圖／教團提供 分享 facebook 再違規教部祭鐵腕懲處本報去年11月獨家報導康寧大學仲介招收斯里蘭卡學生案，其他學校境外生淪為學工與黑工情事曝光。為避免學校將校外實習與工讀混淆，強迫學生工讀，教育部已發函各校，要求實習合約和工讀合約，必須明確區隔，不得將工讀合約併入實習合約。教育部技職司長楊玉惠表示，校外實習是課程一部分，契約簽定由學校、學生與廠商共同簽署三方實習合約，學生必須簽署。工讀是學生依個人需求自由選擇，由廠商和學生間簽署工讀合約，學生並不一定需要簽署，兩者不同。. } }); } 楊玉惠說，如果把兩者納在同一合約，會分不清楚實習與工讀，強迫工讀的情況產生。為明確區隔，要求學校應依性質分別簽定契約，以維護境外生在台權益。教育部高教司長朱俊彰指出，去年針對康寧大學及幾所技職科大案例，教育部訪查發現，學校將實習和工讀混淆，導致學生覺得課程和工作負荷很重，部分校方也跟人力仲介牽扯不清。因此發函告知各校，實習是課程一環，不是工讀的替代管道，也不是為了增加學生收入。有科大資訊管理專班的學生，被學校安排到隱形眼鏡工廠當包裝工，實習內容跟所學無關。朱俊彰說，教育部要求學校，學生實習內容要跟專業緊密扣合。1學分最多80小時實習朱俊彰表示，有學校把實習時間拉得很長，例如一個學分實習100個小時，會讓學生負擔很重。學校必須符合一學分最多80小時實習的規範。實習合約須明確規範課程時數、學分數、成績評比等。學生因故無法完成單一學期校外實習課程，學校應設立轉銜機制，幫學生找到替代實習機構或做法，例如返校進行校內實作課程等。境外生工讀每周最多20小時朱俊彰說，依就業服務法，境外生工讀時數每周最多20小時，學校不能假借實習名義魚目混珠。對於境外生的打工情況，學校必須輔導，不能放任學生被廠購買特賣商剝削，例如幫學生看一下契約，看薪資有沒有被苛刻或代扣。實習津貼或工讀費不可代扣學費教育部表示，實習津貼或學生個人工讀薪資，應由實習機構或工讀機構撥付學生，不得將實習津貼或工讀薪資代扣學費、雜費及代辦費等費用。廠商所提實習津貼及工讀薪資，應分類入帳。教育部要求學校自行檢核，學校的檢核與改善規畫，列為教育部核定學校招收境外生名額的依據。若後續遭檢舉，經查證屬實，或檢核缺失未如期改善者，除停止招收境外生，扣減學校獎補助及招收一般生名額外，情節重大者將列為專案輔導學校，追究相關人員責任。
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