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下面附上一則新聞讓大家了解時事



減教學助理 台大生:每個工作對貧困的我們都很重要 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
今年2月起,大學教學助理(TA)一律改為「勞雇型助理」並全面納保,國立大學須依法雇用3%的身心障礙者,包括台大、清大等國立大學都說負擔沈重,在「苦撐」。對此,台灣大學研究生協會會長許瑞福表示,根本問題在於,助理工作的錢很少,但聘用兼任助理人頭算進去分母,卻因為錢不到基網購人氣商品限時下殺本工資一半所以不算進去分子,導致學校如果多聘勞基法保障的兼任助理,一定會稀釋進用比例。這是跨部會的問題,但各部會又不願解決,「原來是保障身心障礙必要的機制,卻有可能變成學校減少工作機會的藉口。」研究生(碩博士)團購人氣商品暢銷產品因高教急速膨脹資源不足等因素,勞動處境惡劣。許瑞福表示,會擔任助教的研究生,肯定都是需要自行負擔支出家境較為窘迫的。希望部會及學校不該為了便宜行事而推卸責任,因為在他們眼中可能只是幾個數字而已,但每一個工作機會對貧困的研究生而言都很重要。. } }); } 許瑞福指出,國立大學須依法雇用3%的身心障礙者,確實對學校產生了不利的影響,但他不認為這可以作為學校規避聘用身障工作者,或是削減TA工作機會的藉口。比如,學校每年聘了600位助教,就要有18位身障工作者,但恐怕學校也沒那麼容易隨時找到正職的身障工作者進用,教學助理的人數變動也上上下下的。另外,即便二分之一的問題解決了(透過加薪或是修法),適當徵詢好康報報人氣商品排行榜同學意見邀請身障生擔任教學助理工作當然可以,但若是學校真的找不到,難道要為了填滿人數「不斷徵詢」同學要不要來當撿便宜購物上班族省錢大作戰助教嗎?這個情形恐怕就要實際了解身障同學們的處境許瑞福說,現在研究生很慘,大部分教學助理月薪根本不可能拿到1萬1500元這麼多,除非是少數系所的博士生才有。與其這樣,還不如發放更多獎助學金給身障同學,而不是要求他們去當助教,可能對他們幫助會比較大,當然他們有意願是另當別論。因為助教也不是一個多好的工作,錢少事多。今年2月起,大學教學助理(TA)一律改為「勞雇型助理」並全面納保,國立大學須依法雇用3%的身心障礙者,讓大學苦撐。圖為台大辦公室。本報資料照片 分享 facebook


108年國中會考試題解析 看這裡
國文/難易適中 選材生活化會考國文科取材生活化,有素包子起源、吳晟新詩「去看白翎鷥」,也出了對聯「若不撇開終是苦,各能捺住即成名」,順便傳授人生道理。題型也越來越多元,今年出現一個「文轉圖」的考題,要求考生將虛構的溪流的走向、支流位置,化成地圖判讀。台北市介壽國中教師陳靜儀說,今年國文科程度適中,文言文有13題,比去年少了一題,約占整份試卷的27%。. } }); } 陳靜儀提到一篇選文以南非約翰尼斯堡機場為例,說明跑道設計與當地的風速、風量等因素相關,考驗學生分析理解能力。另一題談到素包子的起源,從南宋時期開始介紹,考的是梳理訊息的能力,都是較為生活化的選材。新北市江翠國中教師陳恬伶說,考題中也出現有趣的「析字聯」,要考生去理解「若不撇開終是苦,各能捺住即成名」的意涵,並判斷上下聯的格律和寫作手法,讓她印象深刻。另外,詩人吳晟今年又有新詩「去看白翎鷥」入題。陳恬伶說,這篇作品不難理解,考題主要是讓學生判讀文本內容。寫作/勇於論述 正反面下筆【記者馮靖惠/台北報導】今年會考寫作測驗以政府推動「青銀互動」為引子,敘述政策結合民間資源,鼓勵年輕人與銀髮族一同居住、生活,讓考生思考台灣高齡社會議題,並講述自身與年長者的互動經驗。國中教師說,考題引導學生從生活情境出發,跨出生活圈,注意社會脈動、關心周遭的人。可透過題中說明寫出差異性的觀察,表達個人想法。苗栗縣烏眉國中校長林孟君說,今年寫作出題與往年不同,過去沒有看過以不同素材入題,並請考生論析,而考生每人思考方式不同,命題並沒有告訴孩子要寫什麼,則是鼓勵學生提出自己的想法,表達如何贊成與反對。嘉義縣東石國中教師李育靜說,考生如果沒有類似的經驗,可以從媒體閱讀、親人互動經驗來撰文,提出個人對這個現象的想法與觀察,甚至也可假設,自己未來成為銀髮族,將期待如何被對待。數學/幾何題目 最具挑戰性【記者馮靖惠/台北報導】今年會考數學科試卷更重視生活中的數學素養,學生需要有連結具體情境與數學概念的能力,沒有過於繁複的計算。命題取材生活化,有特色的試題很多,如:公園步道地磚樣式的數量問題、購買蛋糕伴手禮的不等式問題、購買咖啡時有無自備容器,價格會不同的關係式問題、由點餐結果推論義大利麵數量的代數推理題,以及防曬產品係數與防護率的探討等。台北市北投國中數學教師林柏嘉表示,今年有一題以防曬產品為題材,提供公式要考生推算防曬係數(SPF);接著更跨領域融入媒體素養議題,讓考生結合數學知識,辨識防曬廣告「防護率多一倍」宣傳的真實性。數學科輔導團表示,試題頗具鑑別度,整體難度難易適中。複合概念的幾何題是今年較具挑最近流行產品抗漲戰性的考題,以非選擇題第二題為例,探討公園中圓柱長度與其影子的關係,背後的數學原理是相似形與比例關係,傳統在探討影長問題時,影子都只落在地面,此題影子則落在地面與牆壁上,是架構在傳統題型上的一種突破。社會/解析圖表 才能拿高分【記者馮靖惠/台北報導】社會科時事題豐富,包括言語性騷擾救濟所適用法律的議題,也有「穿越」考題。社會科輔導團老師說,社會科不再只是「背多分」,考生需具備解析圖表及跨領域學習的能力才能拿高分。新北市中平國中地理教師賈生玲說,今年社會科有些「跨學科統整」題目,例如舉出歷屆總統選舉中的投票權人數、人數比例、投票率等,要學生推導出台灣近年出現的社會現象。還有一題以宋朝王安石變法作背景,並假設王安石來到現代,作為最高行政首長的他,與立法院間有著怎麼樣的關係。新北市福營國中公民教師卓旻寧說,此題的題幹以歷史科為主,答題線索卻是從公民科入手,考驗台灣五院職權的互動關係。卓旻寧說,公民時事題取材醫護團體推動修法,將醫療暴力追究改為非告訴乃論,評量學生是否了解相關概念;另一題以同學間言語性騷擾為題材,考驗學生是否知道受害者尋求權利救濟時適用的法律。此外「歐洲綠化帶」入題,敘述形成的原因在給予一個東亞區域的地圖,讓考生判斷亞洲哪一個地方也可能出現類似的「綠化帶」,結合跨領域知識,題目有創意。英語/聽力、單題無艱澀刁鑽【記者曹悅華/台北報導】國中會考英文科,國中輔導團老師說,試題維持難易適中原則,單題較簡單,像早期基測試題,無刁鑽題目,題組整體難度也與去年類似,題目取材多元,不過難題分布情形不同。國中輔導團老師說,今年英語科會考試題維持難易適中原則,聽力及單題較簡單,無艱澀刁鑽題目,單題部分須熟悉1200個單字及基礎文法。除第15題量詞few other用法在課本制式句型中較少出現,需理解上下文才能找出答案,除此之外學生應可愉快作答。題組以生活情境為主,整體難度與去年類似,但難題分布情形不同,集中在第33到35題購物中心銷售情形,須細心作答;第38到41題英國女皇伊莉莎白計為歷史,考綜合時態克漏字,須釐清過去完成式、過去式、現在完成式使用差異。國中輔導團老師說,23到25題介紹澳洲superb fairy-wren鳥類,29到32題喝咖啡時段對人體影響,第31題喝咖啡時段及35題購物中心各時段銷售額百分比,考圖文轉換。自然/關鍵題型 考出鑑別度【記者馮靖惠/台北報導】國中會考自然科,輔導團老師表示,圖表題占57%以上,重視學生對於圖表的判讀、理解、分析與應用的能力,避免特殊、繁瑣的解題計算過程。有15題是實驗題,結合相關實驗或活動,評量學生透過實作所習得的能力。輔導團老師說,自然科試題由基本觀念題型出發,漸次發展到高層次的活用題,結合學生生活經驗,涵蓋重要學習觀念,難易適中且具鑑別度。試題結合學生日常生活經驗常見的素材,例如電子地圖規畫路線、防曬霜檢測學生學生對有機化合物的判別、熱敷袋的原理檢測學生吸放熱及溶解度概念、感受榴槤特殊氣味產生的部位、利用殺蟲劑測驗學生對三態變化的判定等。輔導團老師表示,今年較具挑戰性的計算題型僅第53、54題,不僅考學生溶液配置及實驗操作概念,也檢測學生對莫耳濃度及密度概念,是鑑別學生是否精熟程度的關鍵題型。



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